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PERIÓDICO MURAL

LA JOSE CONOCE, INTERACTÚA Y CREA CRÍTICA Y CONOCIMIENTO

El periódico mural LA JOSE CONOCE, INTERACTÚA Y CREA CRÍTICA Y CONOCIMIENTO, surge en el año 2017 como producto de la estrategia pedagógica: proyecto de aula implementada en las áreas de Ciencias Sociales, Ciencias Políticas, Ciencias económicas y transversalizadas con la asignatura de Física. Esta propuesta ha integrado diferentes grados, áreas, conocimientos, temáticas e intereses académicos de la comunidad educativa, quien trabaja de forma colectiva en su construcción.

El eje central de este periódico mural es la construcción de Identidad y Memoria Histórica en los jóvenes de ‘La Jose’, además de la construcción de ciudadanía e Identidad Territorial del Municipio a través de la vida y obra de José Miguel de la Calle: Crónica de un Envigadeño libre y afortunado; del acercamiento, registro y apropiación de diferentes lugares de la Ciudad como patrimonio arquitectónico y cultural, aspectos que siembran sentido de pertenencia por el colegio, el barrio, El Municipio, La Nación, de igual modo que el amor propio y el reconocimiento de sí mismo.

Para la ejecución de este proyecto se han incluido temas de política, economía, medio ambiente, historia universal, historia de Colombia, entre otros de interés general y global que aterrizan en la cotidianidad, además de la realidad de la localidad y el Estado. Y tomando como base los principios del modelo pedagógico y el horizonte Institucional: El Constructivismo Social, el arte y la cultura.

Los recursos utilizados para la construcción de su contenido han sido entre otros visitas a lugares patrimoniales y recorridos por la ciudad, historias de vida, lecturas históricas y literarias, creación de reseñas, investigaciones, textos en prosa y narrativas, videos, entrevistas imágenes, fotografías, dibujos, presentaciones, mapas temáticos , viajes por los recuerdos, lo cual permite el reencuentro con momentos significativos de los jóvenes con la Ciudad y la Institución y que hacen parte de las historias de vida de la comunidad educativa en general. Todo esto con el objetivo de generar identidad y memoria entre su población.

El periódico ha sido liderado desde las áreas Ciencias Sociales, Ciencias Políticas y Ciencias Económicas. Posteriormente, en los años 2019 - 2020 y 2021 la integración con las áreas de Lengua Castellana, Lectura Crítica y Artística para alcanzar los objetivos de la publicación actual ha sido fundamental. En la básica primaria también se ha implementado ejercicios integrados desde el periódico que han permitido el acercamiento a la crónica del Presbítero José Miguel de la Calle.

Este año, el periódico publica su cuarta edición, siendo la primera en forma virtual y dedicada al ejercicio de construcción de la Reseña Histórica de la I.E. José Miguel de la Calle y a la identificación del personaje José Miguel de la Calle como un Prócer valioso para el proceso de Independencia de nuestra Nación. Todo en el marco del Bicentenario de la Independencia Colombiana. El texto de referencia es: Crónica de un Envigadeño libre y afortunado. (López, 2018)

En conclusión, El periódico mural, es un proyecto muy valioso, ya que permite desarrollar habilidades patrimoniales, identitarias, comunicativas, escritoras, digitales, ciudadanas y de trabajo colaborativo en los estudiantes, transversalizándolas así con diferentes áreas de conocimiento y con la interacción significativa del espacio – tiempo- sujeto, lo que implica rescatar vivencias cotidianas e intereses académicos de los estudiantes.

Roles

Angélica María López Ramírez: líder- directora del periódico – editora
Gloria Stella Palacio Mesa: líder - correctora de textos - editora
Margarita Maria Oyuela Hincapié: líder - transversaliza el texto José Miguel de la Calle: Crónica de un Envigadeño libre y afortunado, con los estudiantes de primaria.
Wilberto Sánchez Zapata: líder - transversaliza el texto José Miguel de la Calle: Crónica de un Envigadeño libre y afortunado, con los estudiantes y la construcción de los comics virtuales en el grado 9° 2020.
Estudiantes de los grados 8° y 9° que inician proceso de formación como columnistas y reporteros
Estudiantes del grado 10° columnistas, reporteros
Estudiantes del grado 11° columnistas, reporteros y editores

Estudiantes que hacen parte del equipo base del periódico y Diseñadores del blog

Dilmar Andreína Dueño González / Diseñadora logo

Juan Sebastián Puello Muñoz

Mariana Santamaria García / Líder diseñadora del blog

Michelle Sánchez Castaño

Estefanía Torres Jaramillo

Isabella Pérez Gutiérrez

Los demás grados se han vinculado al proyecto como espectadores y público al cual se dirigen las publicaciones del periódico, participando así en las actividades propuestas por los columnistas.

Estamos en constante construcción y tú estás invitado a participar.

¡Bienvenidos!